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郭丁嘉
在我眼中,彭老师是一个让我既敬佩、又尊重的一块“活宝”,更是让我百学不厌的一本好书,一本色彩斑斓、内容经典、丰富多彩的好书,虽然彭老师用他那有力的指尖在额头上奏响五十岁的交响曲,但是在我的眼中,彭老师仍然是那样朝气蓬勃、魅力四射……
上课时,彭老师既严肃,又活泼,严肃中带着几分诗韵,活泼中又带着几分趣味,还会不时地哼哼几首小曲。他有时给我们讲笑话,乐得我们“笑破大牙”;有时给我们讲故事,中间还带着几分深刻的道理;有时彭老师还让我们欣赏他改编的新歌,唱的满教室都是快乐的五线谱和音符。不光如此,彭老师也会有奖有罚:表现好时,他的脸上就会充满笑容,奖励积分卡,如果表现不好时,彭老师的脸就会晴转阴,立马下起了暴风雨,毫不留情地罚你积分卡。认真的孩子上彭老师的课一点也没有压力,真轻松呀!
在彭老师的脑子里,蕴含着所有书的内容,例如:百科全书、新闻类读物、散文等。真是“腹有诗书气质华呀”!
在外,家长们总是说老师是勤劳的园丁,但我觉得彭老师却是一本幽默笑话书,当我遇到烦恼时,他又是我的指路人。只要有他在,烦恼立刻就飘到九霄云外了。他又像是快乐的音符,只要有他在我身边,我就觉得无比的快乐。
彭老师也是一本激励我取得胜利的故事大全,在不知所措的时候,他就会为我寻找沙漠中的绿洲。在3000米的跑步比赛中,还没有到达终点的我,已经上气不接下气了,当一个个同学超越我的时候,我想起了彭老师给我们讲的一个故事:“我们举行夏令营的时候,组织了一个沙丘攀爬比赛,谁能跑到终点,就有5000分的奖励。于是,同学们就奋力的爬、跑。终于取到了胜利。”突然间,我有所感悟,就把终点看成是一顿大餐,它正等着我狼吞虎咽呢!于是我就有了一股新的力量再去战斗,最终,让我取得了好成绩。这次比赛让我明白了:只要心里有目的,再加上自己的努力和坚持不懈、勇往直前的精神,一定就可以得到胜利的果实。
虽然没有那顿大餐,可我觉得这些感悟却是最好的奖励。因为我用这辛勤的汗水可以浇灌心里的那个幼小的种子,我希望它能茁壮的成长。
在我的眼中,彭老师是一个让我爱戴的老师,更是一个让我最敬佩的老师。是他让我游进了知识的彼岸,是他让我进入了快乐的海洋,是他让我踏上了成功的岛屿。我真想对您说:“彭老师,I   love    you!”
 
作者:郭丁嘉   女   9岁
迎秋里实验小学四年(3)班
2010年10月进入校随彭树生老师学习
    
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